Deze room is duidelijk anders van opzet dan de reguliere escape rooms op deze site. Het gaat hier om associatief denken. Heel belangrijk hierbij (in mijn ogen) is dat de leerling het niet alleen maakt, maar liefst in een groepje (max. 4).

Van belang is ook dat je het proces volgt en dat kinderen naderhand aangeven wat ze van elkaar hebben kunnen leren. Een andere keer zou de samenstelling van de groepjes moeten veranderen, zodat kinderen steeds weer kennis maken met evt. andere gedachtengangen.